Compagno, G. et al. 2024. Rafforzare la Scrittura con il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC): Sfide e Strategie Inclusive. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura. 5, (lug. 2024). DOI:https://doi.org/10.4454/graphos.91.